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106高考教育行政(正)058(准考証：20930045)

106年 高考 教育行政 各科成績

各位讀者好，謝謝你/妳願意駐足看我的經驗分享，以下我將分享我在準備過程中的心得與經驗，期望能帶給大家一些幫助。

一、讀書動機-愛上考科是苦讀的動力

　　我會選擇教育行政，是因為我原本是代課老師，我喜歡教育，期望自己能為教育貢獻心力。因此，踏上國考之路時便果斷選擇教育行政，也因為如此，在讀書的過程中我是享受學習、樂在學習，很高興能夠在老師們的教學中學習許多有關教育的專業知識。讀書是很苦悶的，若我們能夠愛上自己的考科，從中讀出樂趣或是感動會讓我們能夠繼續讀下去。就像每次上教育哲學老師的課以及教育行政老師的課時，他們都會分享教育實務現況或是偏鄉教育情形，每每讓我感動甚至泛淚，因而不斷地鼓勵自己一定要努力用功，唯有考上才能夠為教育奉獻心力。

二、時間分配-考生生活要機械化

1.上課:

　　課程越來越多以後，我一天最多上兩堂課，我聽課雖然慢，但我要求自己聽不懂的地方就要拉回去再聽一遍，務必要聽懂。寧可上得慢，也切記不要囫圇吞棗。而聽慢卻聽懂的好處就是複習後印象會很深刻。

　　自己會配合課表讓每天的課程大致固定，例如週一上行政法+國文(把國文當成調劑身心的娛樂課程，所以搭配較嚴肅的行政法)，週二上教育哲學，週三上教育心理學等等。每天都固定上課就不用擔心課程上不完，到考前三月便會有完整的時間讀書。

2.自己的讀書-規定自己考前所有課本至少要看4-5遍

　　去年六月底剛報名時因為還沒有拿到課本，所以各科就找一本專書來讀。剛開始看不懂是正常的，但我還是逼自己要看，為了培養自己長時間黏在椅子上讀書的習慣，也讓自己對於學科有基礎認識，我一天看三個科目，以早、中、晚來劃分閱讀時間，因為科目都不熟，所以轉換科目閱讀可以幫助轉換心情。

　　課程越來越都以後，我以上課為主，每天最少上兩堂課。當天課程上完，我會進行複習，一遍又一遍的複習，甚至複習完今日內容我會再翻回前面的內容進行複習，讓自己加深印象。　

　　大概考前三個月的時間時，我讓自己一天一科目的讀書，因為上課有基礎了，就要進行加深印象與思考。完整一天的時間來看同一科比較能夠看得詳整，也能夠跨章節思考比較。

　　考前一個月我仍進行一天一科目的閱讀，每天早上7-8點看法條，9點到補習班自修，下午15點計時練習申論題，17點半回家吃飯，18點半回到補習班看書到21點才回家休息，洗完澡練習英文和法緒的選擇題，23點進入放鬆就寢休息時間。

　　我自己在踏入補習之前，就有看到許多上榜生分享想要考上榜的心得，就是要把課本看至少4-5遍，再加上自己練習申論題，便可以離上榜不遠。我一直記得至少要把課本看4-5遍，所以就以月份來劃分，至少兩個月要看過一輪課本。當然中期課程超多，會壓縮自己的讀書時間，但請至少要做好複習的動作，基本功才穩。隨著課程越來越少，自己讀書時間增加時，前面的課程內容也因為有不斷地複習而不至於太陌生，便可以開始努力追趕看課本。

三、讀書方法

1.法科

　　行政法、法緒、憲法是陌生的法科，沒有自己整理筆記，就是把課本一讀再讀(請把8成主力放再行政法)，法條一看再看(每天早上固定看一小時)。

2.國文

　　這科沒有特別準備，但是非常享受國文老師的這門課程，因為他再授課上的風格非常幽默風趣，且再教學過程中，他講得都讓人能聽得懂。考前一個月的我，每天都會練習作文以及公文。

3.英文

　　每天會背25個單字，考前一個月每兩天練習一次歷屆考題熟悉英文閱讀。

4.教育哲學

　　這門課老師的筆記我用空白紙記下來並在旁邊寫上頁數，回家後便剪下來貼在課本講解的地方上。哲學真的不好讀，但一讀再讀會慢慢開竅也會有不同的理解。我自己有邊看課本邊整理筆記，雖然費時，但中後期以看自己的筆記為主並搭配課本真的吸收比較好。

5.教育心理學

　　老師上課的節奏很快，一開始會跟得比較辛苦，但會漸漸跟上節奏。老師上課很豐富、很紮實，補充內容也很詳細，生動活潑的上課讓心理學變得很趣味也很實用。我自己是用A4空白紙抄筆記，相同單元釘在一起，每個單元都分開，這樣複習會比較方便。

6.比較教育

　　準備方式同教育哲學，但此科我練習比較多歷屆考題來統整相關主題並加深記憶。例如，練習有關中央集權與地方分權的代表與特性及優缺點。

7.教育行政

　　我自己有看課本整理濃縮筆記，然後狠狠的啃讀老師的筆記，老師的筆記是很有組織性的，如果能夠思考記住將有助於寫申論，所以一定要讀熟。

8.教育測驗與評量

　　我覺得此科授課老師本身非此科專業，所以課程內容不怎麼突出。好在老師本科是教統計，因此最重要的信度和效度在老師的講解下才能夠吸收。至於其他章節真的就是靠自己讀了。

9.教育統計

　　一定要跟上老師的進度，老師當天教的觀念與公式一定要當天複習，每個題目我都會複習並自己算過一遍，也督促自己當天就要背公式，複習完當天內容後，要往前複習之前所學的公式。要不斷複習公式，洗澡時也可以回想公式。每次複習都會蓋住課本內容自己進行演算，一遍又一遍的複習，默寫公式來加深印象，有助了解。

四、精神支柱

1.運動

　　準備考試真的很磨人心志，考生一定要有舒壓方式。我考試初期給自己壓力太大又不運動，結果造成內分泌嚴重失調，花好長一段時間調理。建議考生，若不喜歡運動至少每天花15分鐘快走，可以放鬆心情，又有簡單運動到。

2.宗教

　　另外，我很幸運找到自己的信仰，當我心煩意亂時便會去拜拜，尋求心靈的安定，個人覺得蠻有效的。

五、志光數位學院對我的幫助

　　數位學習是助我上榜的利器，因為我能夠自由調整自己的學習節奏，重複聽自己不懂的課程，所以能夠不帶疑惑回家，這是學習成功的要點。另一方面，數位學院也提供乾淨與安靜的自修環境，讓我在上課完便可進行自修來進一步吸收消化，在考前三個月，我更是整天待在自修室自修。看著其他學員認真讀書，也會督促自己不能懈怠。另外，補習班人員親切笑容與熱情服務讓我們能獲得即時的支援。我很高興自己選擇了數位學院來幫助自己上榜!相信自己，相信老師，相信志光，你一定也行!

六、結語-相信自己做得到

　　考試真的很磨人心志，常常讀書會碰到撞牆期，便會開始懷疑自己。這時請一定要深吸一口氣告訴自己很棒、自己一定行，要相信正面思考必能帶來正面能量的效益。另外，還想告訴大家，考題真的不會中規中矩的出，今年考題真的超多是課外的東西，考試當下每每拿到試題都傻眼，但我每科至少都看4-5遍，我的基礎功紮實讓我有東西可以寫出來，我也盡量連結課本所學，因此不會有空白不會寫的地方，甚至還有幾題能拿到20分以及24分甚至25的滿分來去補強其他低分的題目。基礎功紮實真的很重要，考生不要對自己太好(但吃好睡好很重要)，一定要狠狠的逼自己才能往成功越靠近。最後，在此祝大家能夠努力有成。