大學畢業後，滿懷希望的出社會求職，但總是遇到不合理的待遇條件、薪資，以及大環境對年輕人的不友善，因此想投入公部門，也是證明自己實力的機會。加上公部門是是社會福利資源最主要的來源，對於想投入社會福利事業的我，不外乎是一門好選擇。
在因應龐大國考的壓力下，有效率、系統的規劃進度是準備考試的不二法門。因此必須先釐清自身的優勢在哪？劣勢在哪？比如說，自身畢業於社會學系，在社會行政的考科中，有學過「社會學」以 及「社會研究法」兩科，以及每次大學考試累積下來的申論技巧。而劣勢在於，對於法律的陌生，例如行政法以及其他社會立法，相對於社工系與法律系畢業的同學較為弱勢，以及僅剩 8個月準備高普考的時間壓力。
一、選擇適合自己的學習方式
志光提供面授、視訊、函授的方式供選擇，俗話說「黑貓白貓，能抓老鼠的就是好貓」，不管是哪種方式，選擇對自己有最好效果的就是好方法。因此必須立定一種方法後全力投注。基於地區的關係以及本身性格不喜歡趕時間人擠人的面授，還有可以隨時看的函授會讓我鬆懈，故選擇需到補習班觀看視訊做為學習方式，逼迫自己進入補習班唸書。
二、各科準備
(一)國文
本身作文能力不錯，用每個月一次補習班申論批改出題的機會測試不同風格，檢驗哪類的寫作風格較受青睞，每次都能拿 30 分以上就沒特別準備。公文也是每月一次補習班出題時練習，而選擇題則是隨機應變。
(二)法學知識及英文
憲法部分只看憲法條文，法學緒論則放水流，英文連老本都沒有。能猜則猜，偶爾會做點憲法與法學知識的考古題，但法學緒論體系太龐大，做考古題很有限，所以依靠行政法題目以及社會相關立法題目拿分。
(三)社會學
雖然是本科系出身的，但仍報名社會學老師的社會學課程將體系抓出來， 否則社會學也是較難抓方向且體系龐大的考科。社會學是一門難以入門的學科，但社會學老師不愧是社會科學體系出身的，社會學最重要的是對社會的關懷，在講解理論的過程中，不時穿插一些人生經驗作為範例參考作為反思的例證，也常常對考生信心喊話，讓自身與老師產生共患難的共鳴感，不管是在考試上還是心靈成長上都非常有幫助。雖然此次社會學成績不甚理想，但仍不後悔選社會學老師的課。
(四)社會工作
社會工作老師利用一個體系表就將社會工作的精髓交代完成，有助於我對於茫然的社會工作有體系的了解。課本雖然厚重，但是收納了很多不同領域社會工作的細節，同時不少更專業的社工知識也參入其中，我相信對報考社工師及家事調查官的考生來說，社會工作老師也是很好的選擇。
(五)社會政策與社會立法
其實一開始認為社政與立法老師的課我不太能適應，主要是因為我認為課本的編排不適合做為申論參考。但是不由得說，老師把眾多學說、理論、政策、社會法律等等濃縮成一本不太厚的課本，尤其考完試後回想老師的猜題，準確度令人佩服，只要說會考就真的會考。老師把各種社會立法有體系的弄成表格，方便比較，法典也相當的厲害，讓我知道甚麼是唸書的真正捷徑，這個科目是我這次上榜的關鍵。
(六)社會福利服務
老師將社會政策與社會立法與社會福利服務整合成一本，性質相當相似，因此與社會政策一起準備。但是這科目要融合社會工作與社會政策立法一起寫分數比較亮眼，尤其需要多充實現行政策規劃、政府推行目標等等，以及我認為最重要的是對政策的反思。高考題目常常要求對現行某政策提出個人觀點或改進方式，實力立即高下立判。
(七)行政法
這科是這次高考拿分的關鍵科目，謝謝行政法老師讓行政法這麼龐大的法學學科講得淺顯易懂，搭配不時的吐槽以及重音，讓必考的考點記憶深鎖在腦海裡，彷彿看到考題時，會有行政法老師的聲音浮出：「這題是 A 啦!」老師著重觀念的建立，否則光靠背法條背釋字是永遠背不完的，因此基本觀念是能夠將申論迎刃而解的關鍵。用行政法老師的課本以外，也有搭配行政法老師的選擇題庫，做個兩回基本上選擇題就沒問題了。
三、讀書方法
因為不是一個習慣早起的人，大約都是10點以後起床，在花將近半小時的時間走到補習班醒腦。每個科目每天都會碰到，以防對科目的的熟悉度下降，依照對科目的難易度分配讀書時間，一科50分鐘在休息10分鐘。例如，行政法是對我來說最難的一科，因此在早上比較頭腦清楚的時候 念行政法2小時，在休息10分鐘。而社會研究法與社會學對我來說比較熟悉，因此一開始約半小時到50分鐘做取捨。在早晨與晚上的時候各會花1小時研讀法典，包含法學知識法典與社政與立法老師的社政法典。這樣有助於建立長期記憶，也許要念的法條真的很多，但是多看就是記起來的唯一捷徑。
四、考試期程(共 8 個月)
11月的時候報名補習班，同時也有工作，在12月的時候辭職做全職考生。部分課程如社會研究法開課較晚，因此在視訊時以量最多的優先觀看，一天看一科，11月時只能一天看一堂就得上班，辭職後一天看兩堂。同時視訊的優點是可以快轉，我很多課程都是用快轉的方式，可以將 3小時的內容壓到2小時，多的時間可以用來複習當日的內容。其實只要持之以恆，很快就能將課程看完，大約到2月中就將所有課程看完。2月之後再把課本以及其他教材看過一遍，大約花一個月，3月的時候 開始做筆記，只做重點筆記，是為了要在最後衝刺時快速複習用，同時也做 一些自己記的起來的口訣。4月多筆記做完後，開始蒐集考古題，因為高普考皆要準備，因此選擇題跟申論題都會準備。因為本身不喜歡把課本翻來翻去一直看，因此直接把考古題當作實際練習，來檢驗考題趨勢以及不熟的部分。每天練習2~3篇申論題，累積下來一個月就有將近 60~70 篇的申論練習，而4月開始到6月中寫了超過130篇申論。申論題會越練寫越快，也會越來越穩，建構自己的寫作模組。 至於選擇題則是將前五年的所有相關考試都拿出來練即可。 6 月中之後則針對較難的部分做加強，或著背誦一些法條及釋字。上考場前就是看自己之前做的筆記以及自己寫的考題，同時使自己調適好心態。
五、後記
這一年真的發生很多事，找工作不理想、車禍，都是將我踏入國考的過程。很感謝年來幫助過我的所有人，也讓我知道只要認真，沒有什麼不可能，縱使學歷不顯赫，不要放棄追求自己的理想才是最重要的。
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